Skip to content

Trzecia czesc grupy wykazala zmiany wynoszace 20 i wiecej punktów, a 9% – zmiany siegajace 30 punktów i wiecej

3 miesiące ago

218 words

Trzecia część grupy wykazała zmiany wynoszące 20 i więcej punktów, a 9% – zmiany sięgające 30 punktów i więcej. W wynikach testu inteligencji zaznaczyła się wyraźna tendencja do zmian w kierunku -norm rodzinnych, tj. takich, jakie określa wykształcenie rodziców oraz ich stanowisko społeczno-ekonomiczne. Innymi słowy dzieci ze średnim i niższym ilorazem inteligencji wykazują w miarę…

Czasami rózne wskazniki tego

3 miesiące ago

254 words

Czasami różne wskaźniki tego, co moglibyśmy nazwać ogólną inteligencją, nie utrzymują tego samego tempa rozwoju — jeden rodzaj uzdolnień może rozwijać się w tempie szybszym od innych. Rhea K. Boardman i Gertruda Hildreth opisują, jaką ten fakt stanowił zagadkę dla matki dziewięcioletniej Margaret. Margaret była zdolnym dzieckiem, które umiało rozwiązywać, trudne zadania arytmetyczne. Oto, czego…

Stajemy, zatem wobec pytania: „Cóz zatem takiego mierza testy inteligencji?” Istotnie, psychologowie nie sa zgodni miedzy soba w kwestii, co testy inteligencji „naprawde” mierza

3 miesiące ago

243 words

Stajemy, zatem wobec pytania: Cóż zatem takiego mierzą testy inteligencji? Istotnie, psychologowie nie są zgodni między sobą w kwestii, co testy inteligencji naprawdę mierzą. Można jednak wykazać, że większość używanych w szkołach testów zespołowych mierzy w znacznym stopniu to, co moglibyśmy na Zwać uzdolnieniami do nauki – to znaczy; że uczniowie, którzy uzyskali dobry wynik…

Tytuly powyzsze to tylko drobna czesc wielkiej liczby dostepnych testów

3 miesiące ago

278 words

Tytuły powyższe to tylko drobna część wielkiej liczby dostępnych testów, którymi można posługiwać się w klasie, Testy te są bardzo różne, jeśli chodzi o ich długość, czytelność, wygodę zastosowania, łatwość obliczenia wyników itd. Niektóre z nich lepiej od powstałych nadają się w takich a nie innych warunkach szkolnych. Nauczyciele i ludzie administrujący szkołami, planując zastosowanie…

Nie jest sprawa zupelnie jasna, dlaczego istnieje az taka zbieznosc miedzy testami majacymi tak rózne cele, chociaz wysuwa sie szereg hipotez, które moglyby to zjawisko tlumaczyc

3 miesiące ago

244 words

Nie jest sprawą zupełnie jasną, dlaczego istnieje aż taka zbieżność między testami mającymi tak różne cele, chociaż wysuwa się szereg hipotez, które mogłyby to zjawisko tłumaczyć. Być może tłumaczy się ono tym, że im większe ktoś ma uzdolnienia do nauki, tym bardziej jest prawdopodobne, iż będzie się uczył pilnie, skoro mu przyjdzie naginać się do…

TESTY WIADOMOSCI SZKOLNYCH, CO MIERZYMY POSLUGUJAC SIE NIMI

3 miesiące ago

213 words

TESTY WIADOMOŚCI SZKOLNYCH, CO MIERZYMY POSŁUGUJĄC SIĘ NIMI. Drugim typem testów znormalizowanych, szeroko stosowanym w ,szkole, jest test wiadomości szkolnych. Test inteligencji jest testem uzdolnień, próbą przewidywania, jak się uczeń będzie zachowywać. Istotnie, zwrócony om jest w przyszłość i stara się, dać odpowiedź na pytanie: Czego możemy oczekiwać od tego dziecka? czy też Jakie są…

Istnieja jednak wystarczajace powody, aby zarówno psychologowie, jak i nauczyciele byli ostrozni, jesli chodzi o interpretacje wyników testów inteligencji i wysnuwane z nich uogólnienia

3 miesiące ago

225 words

Istnieją jednak wystarczające powody, aby zarówno psychologowie, jak i nauczyciele byli ostrożni, jeśli chodzi o interpretację wyników testów inteligencji i wysnuwane z nich uogólnienia. Daws i Eells próbowali uwolnić się od. tego, co uważali za stronniczość na rzecz klas wyższych i średnich w konwencjonalnych testach inteligencji, przez opracowanie testu dającego równe szanse pod względem kulturalnym:…

Tyler wskazuje na pewne podstawowe bledy metodologiczne w badaniach przeprowadzonych przez Eellsa

3 miesiące ago

235 words

Tyler wskazuje na pewne podstawowe błędy metodologiczne w badaniach przeprowadzonych przez Eellsa, Dawsa i innych Dążeniem tych badań było wykazanie, że niektóre powszechnie stosowane testy inteligencji są stronnicze na korzyść dzieci z wyższych grup społeczno-ekonomicznych . Toteż bezpiecznie wydaje się przyjąć, że potrzeba będzie jeszcze całego szeregu badań o systematycznym charakterze, zanim dowiemy się, czy…

CZY TESTY INTELIGENCJI SA „NIESPRAWIEDLIWE” WOBEC NIEKTÓRYCH DZIECI

3 miesiące ago

262 words

CZY TESTY INTELIGENCJI SĄ NIESPRAWIEDLIWE WOBEC NIEKTÓRYCH DZIECI. Allison Daws i jego współpracownicy postawili pewne pytania dotyczące trafności testów inteligencji powszechnie stosowanych w szkołach. Daws powiada: w wieku 7, 8 i 9 lat dzieci z grup społecznych niższych pod względem społeczno-ekonomicznym, wykonując stosowane obecnie testy inteligencji, uzyskują iloraz inteligencji przeciętnie o dziesięć punktów niższy niż…

Somatyczne mutacje CALR w nowotworach mieloproliferacyjnych z niezmutowanym JAK2 AD 4

3 miesiące ago

12 words

W panelu B gwiazdki oznaczają znaczenie powtarzających się zmutowanych genów (q <0,05). Indel oznacza mutację insercji lub delecji. Zidentyfikowaliśmy i zwalidowano 1498 mutacji somatycznych w 150 próbkach, z zakresem od do 32 mutacji na próbkę (rysunek 1A i tabela S2 w dodatkowym dodatku); nie zidentyfikowano mutacji w próbce uzyskanej od Pacjenta PD8641, który miał nadpłytkowość…